教學交付方法論
斐瑞教育四步交付框架
無論在家庭書桌前的一對一深度輔導，還是中學校園裡的班級科技工作坊，斐瑞教育始終堅持基於診斷、實戰導向與透明審計的嚴謹交付標準。
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1. 深入理解 (Understand)
診斷評估家長與學生 (For Families)
拒絕盲目刷題。每位學生均以 60 分鐘學科診斷評估為起點，精準剖析核心概念盲點、當前考綱掌握度及思維習慣。
學校與機構 (For Schools)
入校前與科主任或 IT 協調員會面，評估校內現有電腦設備、學生既有編程基礎及教學重點，確保課程無縫銜接。
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2. 精準規劃 (Plan)
量身訂製家長與學生 (For Families)
基於診斷結果制定《個人化學習方案》(ILP)，明確標註短、中、長期提分目標、測驗時間線與每週課題進度。
學校與機構 (For Schools)
提供模組化 5 至 10 節課程大綱，包含學生預期成品（如智慧回收箱、賽車算法）、硬件配置方案及正式採購報價單。
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3. 實戰交付 (Deliver)
實戰教學家長與學生 (For Families)
在學生熟悉的家居環境進行 1 對 1 指導，採用「概念解構 ➔ 範式推導 ➔ 歷屆試題實戰」三部曲，培養自主思考能力。
學校與機構 (For Schools)
由學術資歷完備之專業導師到校授課，人手一機實操 HuskyLens 機器視覺與 Cutebot PRO 機械人，嚴格保障課堂秩序與安全。
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4. 持續反饋 (Review)
透明反饋家長與學生 (For Families)
每節課後向家長發送課堂筆記摘要與作業進度，每學期舉行家長面談，即時調整學習步調與應試策略。
學校與機構 (For Schools)
結課時提供詳盡的結案評估報告，包含學生出席名冊、學習成效統計、高解析度活動照片，支援校方內部檔案歸檔。